КУРС ИНСТИТУТА НЬЮФЕЛДА

«ПРОБЛЕМЫ ТРЕВОГИ: неврозы, фобии, паника, ОКР, СДВГ»

Обучение ближайшей группы стартует 26 февраля 2026 года!

Все обучение проходит онлайн.

• • Более 10 часов занятий с опытными преподавателями русскоязычного отделения Института Ньюфелда
  • Доступ к просмотру записей сроком на 6 месяцев. Скачивание записей не предусмотрено.
  • Возможность задать ведущим вопросы по своей ситуации
  • Дополнительные материалы на русском языке

К спектру проблем с тревогой относится целый ряд разнообразных проблем, которые так или иначе затрагивают большинство детей, подростков, а также взрослых. К счастью, понимание происхождения этих синдромов облегчает работу с ними и даже обращение вспять.

ДЕТАЛИ РЕГИСТРАЦИИ

КОГДА — 26 февраля, 05, 12, 19, 26 марта, 02 апреля

ВО СКОЛЬКО — с 18:00 до 20:30 (мск)

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА:

6 онлайн-занятий, каждое включает:

• лекцию — 90 минут
• практикум — 20 минут
• ответы на вопросы — 60 минут
• + дополнительные материалы

+ Финальная онлайн- встреча «Вопрос-ответ» с преподавателями (2,5 часа)

СТОИМОСТЬ:

• 155 USD или  16 500 рублей
• 132 USD или  13 800 рублей — тем, кто посещал любое платное мероприятие Института
• 105 USD или  10 500 рублей — тем, кто учился/учится на Интенсивах 1 или 2
• 77 USD  или  8 200 рублей — тем, кто слушает курс повторно

ОПЛАТИТЬ УЧАСТИЕ

Перейти на страницу оплаты курса

ОПИСАНИЕ КУРСА

Всплеск проблем с тревожностью в современном обществе определённо требует объяснения. Понять смысл тревожности означает понять себя, и наоборот. Наверное, не существует более загадочной и при этом более значительной человеческой проблемы.
Опираясь на собственный подход развития на основе отношений и свежие открытия нейронауки, Гордон Ньюфелд описывает сложно устроенную систему тревоги человека, которая способна дать начало не только тревожности, но и целому ряду разнообразных, на первый взгляд кажущихся не связанными друг с другом синдромов и симптомов, при которых обманчиво отсутствует чувство нервозности.
Такой свежий взгляд на извечную проблему предлагает альтернативу медицинскому подходу расстройств, а также рационально-эмоциональному и когнитивному подходам. Обнаруживая корни этих проблем, Гордон Ньюфелд подводит нас к очень серьёзным выводам и закладывает основу для интуитивных естественных вмешательств, которые можно применять в любой сфере и в любом возрасте. Несмотря на то, что проявляемые симптомы очень широко распространены и крайне разнообразны, на удивление для всех них есть единое решение – простое и вполне осуществимое.

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ

Все лекции курса проходят в режиме онлайн. Участники видят на экране ведущего, слушают лекцию, просматривают слайды, а также задают вопросы в живом чате занятия, получая обратную связь. Кроме того, мы приглашаем вас в наш виртуальный студенческий кампус, где вы найдёте богатую библиотеку и форумы для дискуссий. На кампусе Института участникам курса будут доступны дополнительные материалы, в том числе видеолекции и статьи, которые помогут усвоить материал и обогатить свои знания.

КОМУ ПОДХОДИТ КУРС

Теоретический и практический материал данного курса применим в любой сфере: дома, в школе, в кабинете у психолога; а также для любой возрастной группы: от младенчества и до старости. Как всегда, Гордон Ньюфелд сосредотачивается на развитии этих проблем в детском и подростковом возрасте, чтобы заложить фундамент для исцеления и терапии на протяжении всей жизни. Несмотря на то, что курс в первую очередь адресован помогающим специалистам и работникам образования, материал будет очень полезен для родителей, а также для понимания себя и собственного исцеления.

ПЛАН КУРСА

Занятие 1. Система тревоги и ее нормальное функционирование

• тревога как эмоция
• как шаг за шагом работает механизм реакции тревоги в организме
• почему тревога может ощущаться по-разному
• признаки хорошо функционирующей системы тревоги.

Занятие 2. Защиты в системе тревоги. Синдром тревожности

• как могут выглядеть проблемы в работе системы тревоги
• обзор спектра проблем с тревогой
• профиль тревожности и его ключевые черты
• действия и занятия, которые дают временное облегчение при тревожности.

Занятие 3. Синдромы ажитации и адреналиновой зависимости, проблемы с вниманием. Первая причина роста тревоги у современных детей

• проблемы тревоги на основе ажитации и адреналиновой зависимости
• влияние тревоги на внимание
• почему современные дети испытывают больше тревоги и хуже с ней справляются
• как связаны разделение и привязанность
• влияние ориентации на сверстников на рост тревоги у детей.

Занятие 4. Ещё две причины роста тревоги у современных детей

• по каким другим причинам современные дети испытывают больше тревоги и хуже с ней справляются
• взаимосвязь альфа-позиции детей с тревогой
• почему важны чувства и как стресс влияет на их подавление и восстановление
• как восстанавливать чувства — естественные способы.

Занятия 5 и 6. Самые многообещающие вмешательства при проблемах, связанных с тревогой

• распространенные подходы, направленные на «выключение» тревоги 
• два типа вмешательств, которые снижают тревогу в самом корне
• рекомендации по снижению тревоги и управлению симптомами.

ВЕДУЩИЕ КУРСА